വിലയിരുത്തൽ പ്രാധാന്യവും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളും
വിലയിരുത്തൽ പ്രാധാന്യം :
- പഠന നേട്ടങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നതിന് സഹായകമായ പനാനുഭവങ്ങൾ നൽകുകയും അത് എത്രമാത്രം പഠിതാവ് നേടിയെടുത്തു എന്ന് യഥാസമയം പരിശോധിക്കലുമാണ് വിലയിരുത്തൽ.
- പഠന - ബോധന പ്രക്രിയയോടൊപ്പെം ചേർന്നു പോകേണ്ട ഒന്നാണ് .
- കുട്ടികൾ നേടേണ്ടതായ ശേഷികളും പഠന നേട്ടങ്ങളും നേടുന്നതിന് അനുയോജ്യമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുമ്പോഴും, അതിനു ശേഷവും കുട്ടി എത്രത്തോളം നേടി എന്നതാണ് വിലയിരുത്തൽ.
3 ചോദ്യങ്ങൾ
ചോദ്യം : 601.01.എ : ഇവിടെ ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നത് " പഠന - ബോധന പ്രക്രിയയോടൊപ്പെം ചേർന്നു പോകേണ്ട ഒന്നാണ് " എന്ന പ്രസ്താവനക്ക് ചേരുന്നതാണോ?
ചോദ്യം : 601.01ബി : കുട്ടി എത്രത്തോളം നേടി " എന്നു മാത്രമാണോ ടീച്ചർ ശരിക്ക് വിലയിരുത്തുന്നത് ?
ചോദ്യം : 601.01സി : വിലയിരുത്തുന്നത് ടീച്ചർ മാത്രമാണോ?
തയാറാക്കിയത് ഷീജ , ടി ടി ഐ മണ്ണമ്പറ്റ
No comments:
Post a Comment